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在“夢(mèng)校”求學(xué)是種什么體驗(yàn)?相約附中,遇見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)!


在南京師范大學(xué)附屬中學(xué)求學(xué)是一種怎樣的體驗(yàn)?2024年,在美麗的附中未名湖畔、在圖書(shū)館、在實(shí)驗(yàn)中心,學(xué)長(zhǎng)們分享了自己成功入讀“夢(mèng)校”的求學(xué)體驗(yàn)。2024年,他們邀請(qǐng)向往南京師大附中的學(xué)弟學(xué)妹們,一起為自己的夢(mèng)想奮斗!



多途徑升學(xué),金牌學(xué)子圓夢(mèng)北大

南京師大附中高三學(xué)生崔正平,初中畢業(yè)于南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,以數(shù)學(xué)學(xué)科特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入附中。他在2023年全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽中獲得金牌并入圍北京大學(xué)數(shù)學(xué)英才班。

△崔正平


他說(shuō),在附中,如果你在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息等學(xué)科上有著濃厚的興趣與較為突出的能力,那么你可以在常規(guī)的學(xué)習(xí)之外選擇這些學(xué)科競(jìng)賽,同時(shí)學(xué)校也會(huì)有專門(mén)的學(xué)科競(jìng)賽教練團(tuán)隊(duì)開(kāi)設(shè)競(jìng)賽課程,為學(xué)科競(jìng)賽學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。附中通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽的多途徑升學(xué)成績(jī)出色。附中還曾在2022年承辦全國(guó)物理奧林匹克決賽,更是創(chuàng)造過(guò)包攬國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽全球前二的耀眼成績(jī)。

值得一提的是,附中的體育課從高二開(kāi)始提供包括足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、高爾夫、武術(shù)、流行舞在內(nèi)的多種選課供學(xué)生選擇,讓學(xué)生們能在體育鍛煉中緩解學(xué)習(xí)的疲勞,收獲身心的全面發(fā)展。


內(nèi)秀的氣質(zhì),附中的教育基于閱讀

南京師大附中高三學(xué)生徐一赫,初中畢業(yè)于南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,已經(jīng)與北京大學(xué)數(shù)學(xué)英才班簽約,即將前往北大求學(xué)。徐一赫也是以數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生身份進(jìn)入附中。

徐一赫


初遇附中,附中獨(dú)樹(shù)一幟的語(yǔ)文教育點(diǎn)亮了徐一赫學(xué)習(xí)生活的希望——這是春風(fēng)化雨般的教育。在語(yǔ)文老師的指引下,他捧起《百年孤獨(dú)》《愛(ài)的藝術(shù)》《娛樂(lè)至死》等著作,去探求最真實(shí)的渴望,嘗試解答那些由閱讀引出的本質(zhì)問(wèn)題,憑借與大師的腦中問(wèn)答摸索前行。附中的教育基于閱讀,引導(dǎo)學(xué)生們內(nèi)斂而有深度地不斷提升自我,塑造人格。

附中的“研究性學(xué)習(xí)”給了他一次深度鉆研數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),他終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)數(shù)學(xué)的一腔熱忱。數(shù)學(xué)競(jìng)賽高深莫測(cè),注定是一趟孤獨(dú)的旅途,只有教練與幾個(gè)同學(xué)能相伴著走完全程。然而附中給予的內(nèi)斂與深度思考力與之完美契合,助力大家在默默鉆研中取得長(zhǎng)足進(jìn)步,最終得到令自己滿意的成績(jī)。

附中內(nèi)秀的氣質(zhì)在不經(jīng)意間早已滲透到校園的各個(gè)角落。蒼翠掩映著魯迅紀(jì)念館,二樓上書(shū)香掩映著埋頭自習(xí)的少年。灰白配色的實(shí)驗(yàn)樓中,隱約傳來(lái)物理實(shí)驗(yàn)室中辯論之聲。不起眼的圖書(shū)館中,靜悄悄地上演著無(wú)數(shù)心靈與心靈的邂逅。他說(shuō),在附中,每個(gè)人都能找到都屬于自己的一塊天地,讓靈魂深深扎根于書(shū)卷中——無(wú)論文學(xué)還是科學(xué)。


走進(jìn)“夢(mèng)校”,開(kāi)啟理想中的求學(xué)時(shí)光

南京師大附中高二學(xué)生李樂(lè)陽(yáng),兩年前從南京市第五十中學(xué)畢業(yè),以指標(biāo)生身份進(jìn)入附中,開(kāi)啟了她在”夢(mèng)校”的求學(xué)時(shí)光。

李樂(lè)陽(yáng)


李樂(lè)陽(yáng)說(shuō),附中老師的課是多元的、有趣的,讓大家不斷主動(dòng)探索學(xué)科的魅力。附中的課余生活是豐富多彩的,為學(xué)生找尋未來(lái)的夢(mèng)想提供了各種可能性。拿到錄取通知書(shū)的夏天,每個(gè)附中學(xué)生都會(huì)參加“科學(xué)盒子”項(xiàng)目。從高一的社團(tuán)到高二的選修課,從學(xué)科內(nèi)容到攝影、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、心理、編程等拓展內(nèi)容,每一位同學(xué)都可以找到自己感興趣的方向,去進(jìn)一步探索。



2024年,南京師大附中已經(jīng)為新生準(zhǔn)備好了神秘的“科學(xué)盒子”,你會(huì)是“科學(xué)盒子”的新主人嗎?少年們,為夢(mèng)想奮斗吧!學(xué)長(zhǎng)們發(fā)出邀請(qǐng):2024,相約附中!

通訊員 馬新靜 現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 黃艷 袁永紅/文 李廣冬 王玉秋晨/攝


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