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蘇州信息職業技術學院:校地協同育匠才 精準服務促就業

  現代快報訊(通訊員 孫振華)作為長三角生態綠色一體化發展示范區內唯一的公辦高職院校,蘇州信息職業技術學院(以下簡稱蘇信學院)緊扣區域產業需求,以校企合作深化產教融合,以精準服務護航學生就業,2024屆畢業生就業去向落實率達93%,本地就業率達61%,兩項指標均居全省前列,為地方經濟發展注入強勁人才動能。

  校企共建產業學院 訂單培養“無縫銜接”

  在蘇州市吳江經濟技術開發區,蘇信學院與德奧電梯共建的“電梯現代產業學院”內,學生們正在企業導師的指導下調試智能電梯控制系統。作為江蘇省高職院校首批現代產業學院,這里每年為長三角電梯行業輸送近百名技術骨干。“課程直接對接企業技術標準,學生畢業就能上崗。”學院電梯工程技術專業負責人介紹,該學院2024年錄取分數線超本科線10分,成為很多學子的熱門選擇。

  這是蘇信學院深化校企合作的一個縮影。2024年,學院新增“集成電路產業學院”“工業互聯網產業學院”等4個院級產業學院,并與盛虹集團、朗訊科技等企業開設7個“訂單班”,選拔271名學生實施“雙元育人”。訂單班采用“企業出題、學校解題”模式,企業深度參與課程設計、實訓指導,學生畢業后直接進入合作企業關鍵崗位。數據顯示,訂單班畢業生對口就業率達98%,起薪較普通班高15%。

  將于2025年畢業的電氣自動化專業的學生盧志遠已經在法蘭泰克企業實習工作。目前,他主要從事起重機生產中的線路連接工作。對崗位和薪資都比較滿意。學校經常組織多家企業進行專場宣傳,讓他感覺到在吳江當地工作,選擇余地大、前景廣闊。2024年通過學校組織的招聘會,他成功進入法蘭泰克企業工作。

  學院還牽頭組建蘇州市電梯產業產教融合聯合體,聯合30余家上下游企業開展技術攻關,開發5門省級精品課程,推動人才培養與產業升級同頻共振。“我們60%的技術骨干來自蘇信學院,校企聯合培養讓人才‘即插即用’。”某電梯企業人力資源總監表示。

四級網格精準服務 就業育人“全程護航”

  “多虧‘就業門診’老師的指導,我順利拿到了亨通集團的offer!”2024屆畢業生小張在學院“一職為你”就業服務工作室接受多次輔導后,成功入職心儀企業。這種“一對一”精準幫扶,是蘇信學院構建“全員參與、全程指導、全方位幫扶”就業服務體系的關鍵一環。該就業工作室獲評2024年度吳江區勞模工匠人才創新工作室。

  現在已是蘇州工業園區“趙汝飛練字”方洲校區老板的王雪珂表示,當時,學校組織來的學哥學姐面對面介紹自己的就業、工作經歷,她吸收了不少“精華”。當走出校門找工作時,非常順利,就得益于此。

  學院創新建立“系部—專業—班級—學生”四級網格化管理機制,層層簽訂就業目標責任書,組建由教師、企業導師、校友構成的就業服務團隊。2024年累計舉辦大型招聘會2場、專場招聘會11場,吸引700余家企業提供崗位超7700個,崗位供需比達2:1。同時,學院將生涯教育貫穿全程:大一開展“職業生涯嘉年華”,喚醒職業意識;大二組織“行業分析大賽”,對接企業需求;大三舉辦“簡歷問診”,提升求職競爭力。全年開展就業講座、企業開放日等活動25場,覆蓋學生5000余人次。

  蘇信學院國際貿易實務專業畢業的樊厚堯說,輔導員每年都為他申請助學金,幫助他渡過經濟難關。同時,他通過學校搭建的平臺成功獲得外貿公司和必勝客盛家厙店兩份工作,既解決了經濟來源又讓他所學的知識得到實踐、深化。

  針對困難群體,學院設立求職補貼專項資金,2024年發放14.4萬元,惠及94名學生,并通過訂單班優先錄用、校企聯合兜底等方式實現100%幫扶就業。“我們像對待自己的孩子一樣,為每個學生找到適合的舞臺。”學院招生就業處負責人倪敏說。

  扎根地方育人才 校地共生“雙向奔赴”

  在吳江區“智能制造高地”建設中,蘇信學院畢業生成為主力軍——2024年留蘇就業學生中,80%進入高端制造、數字經濟等領域,其中600余人入職亨通集團、恒力集團、通鼎互聯等本土龍頭企業。“蘇信學生技術扎實、適應力強,是我們數字化轉型的重要力量。”亨通集團有關人員評價。

  學院立足“服務吳江、輻射長三角”的定位,動態優化專業布局,2024年新增“集成電路技術”“工業互聯網”等專業,停招3個飽和專業,確保26個專業與區域產業100%對接。其“計算機網絡技術”“電子信息工程技術”兩大省級高水平專業群,年均為地方輸送技術人才超千人。

  校地合作同樣成果豐碩:與吳江開發區共建“人才共育基地”,聯合開展技能培訓年均2000人次;與區人社局打造“職眼看吳江”品牌,組織學生深入企業研學;作為蘇州市大數據創新應用實驗室共建單位,助力30余家中小企業完成數字化改造。“學院已成為地方發展的‘人才引擎’。”吳江區相關部門負責人表示。

  從深耕產教融合到創新就業服務,從服務地方經濟到拓展國際視野,蘇州信息職業技術學院以“養德、修能、精技”的育人實踐,書寫了職業教育高質量發展的生動答卷。面向“十四五”,學院將持續深化校企合作、校地共生,為長三角一體化發展輸送更多高素質技術技能人才。


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