蟬鳴漸起，七彩夏日的序章悄然拉開。為守護(hù)未成年人心理健康，助力青少年在假期實(shí)現(xiàn)“心”成長，6 月 26 日，秣陵街道未成年人保護(hù)工作站聯(lián)合南京航空航天大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、博愛青春團(tuán)隊(duì)，舉辦“觸碰心靈的溫度 ‘育’見更好的自己”主題心靈療愈活動(dòng)。20 組親子家庭、社區(qū)工作者及高校心理專家齊聚一堂，通過科普宣講、科技體驗(yàn)與親子互動(dòng)，為孩子們的暑期心靈注入溫暖能量。
科普宣講：解碼情緒的“心”鑰匙
活動(dòng)伊始，南京航空航天大學(xué)藝術(shù)學(xué)院板俊榮院長帶來“心靈療愈科普課”。他結(jié)合心理療愈專利技術(shù)，以生活化場景為切入點(diǎn)，深入淺出講解“情緒識別密碼”“壓力調(diào)節(jié)技巧 ”等實(shí)用知識。孩子們發(fā)出陣陣驚嘆：“原來笑容里藏著這么多秘密！科技真是太厲害了！”針對家長群體，板院長特別強(qiáng)調(diào)“傾聽比說教更有效”。不少家長邊記錄要點(diǎn)邊感慨：“這堂課補(bǔ)上了親子溝通的‘必修課’?！?/p>
科技賦能：美育艙里的“心靈奇旅”
在“沉浸式美育艙體驗(yàn)”環(huán)節(jié)，孩子們直觀感受心靈療愈的魅力。這臺集成多模態(tài)情緒識別技術(shù)的智能設(shè)備，能通過表情、語音分析情緒，精準(zhǔn)推送音樂、繪畫等藝術(shù)療愈資源。“我有點(diǎn)緊張，設(shè)備就放了海浪聲，聽完好放松！”9歲的朵朵笑著說。10歲的浩浩則被水墨動(dòng)畫吸引：“我的情緒是‘開心’，屏幕上的荷花就慢慢綻放，還能自己涂色！”志愿者介紹，這種“科技+藝術(shù)”的療愈模式讓情緒調(diào)節(jié)更易被孩子接受。
科技手作：以創(chuàng)意共繪“心”聯(lián)結(jié)
活動(dòng)尾聲的親子創(chuàng)意手工將溫馨氛圍推向高潮。家長與孩子共同完成太陽系紙插模型，在動(dòng)手制作中探索宇宙奧秘、增進(jìn)親子默契。色彩斑斕的行星、精致的軌道設(shè)計(jì)，不僅激發(fā)了孩子們對科學(xué)的興趣，更在一次次拼接與調(diào)整中，加深了家庭成員間的情感聯(lián)結(jié)?；顒?dòng)在一片歡聲笑語中圓滿落幕。
這場融合科技與溫情的心靈之旅，是“家庭—社區(qū)—高?！眳f(xié)同育人的探索，未來社區(qū)將整合更多資源，開展有溫度、有創(chuàng)意的心理健康活動(dòng)，助力孩子們“成為更好的自己”。
通訊員 李奕揚(yáng)
