特約評論員/呂品
“校長講話，書記撐傘。”這幾天，發(fā)生在西安交通大學(xué)2023屆研究生畢業(yè)典禮上的一幕，贏得了臺下師生的陣陣掌聲與歡呼，也在社交媒體迅速刷屏，戳中了很多網(wǎng)友的內(nèi)心。在講話中，王樹國校長寄語畢業(yè)生要懷揣家國情懷，“風(fēng)雨路上我們需要勇氣、膽識和腳踏實(shí)地大膽地前行，就像今天這場風(fēng)雨一樣，來吧！”
一切景語皆情語。當(dāng)無數(shù)師生、網(wǎng)友被這樣的畫面深深打動，所澎湃激越的其實(shí)是自己內(nèi)心的情感。汪國真詩中有言，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，人生路上永遠(yuǎn)少不了風(fēng)雨的洗禮，對于即將闖入社會人海的大學(xué)生們來說，尤其如此。那如何面對風(fēng)雨呢？校長和書記在畢業(yè)典禮上用行動把答案告訴給這群即將遠(yuǎn)行的孩子們。就像有網(wǎng)友總結(jié)的，“櫛風(fēng)沐雨，勇立潮頭”“如果遇到風(fēng)雨，那就撐傘穿過風(fēng)雨”。
畢業(yè)典禮，是大部分同學(xué)在學(xué)校中所上的最后一課。這堂課的考核周期是未來漫長一生，這堂課的考卷“印刷”在祖國的大地上，這堂課的閱卷人也不僅僅是授課的老師。這堂沒有課后作業(yè)的課，恰恰是同學(xué)們?nèi)松凶钪匾恼n程之一。即將從學(xué)生時代的河流進(jìn)入職業(yè)生涯的汪洋，未來一定是充滿陌生性與不確定性的，唯有將更多的精神、思想、見地、智慧打包進(jìn)遠(yuǎn)航的“行李箱”，才能在風(fēng)雨中守住錨點(diǎn)、把準(zhǔn)方向。這恰恰凸顯了畢業(yè)典禮講話的重要性。
就像這場雨中致辭，打動人心的不僅是這種無畏風(fēng)雨的豪情與氣概，還有那飽含于演講內(nèi)容中的拳拳之心、愛國之情、家國情懷。在演講中，校長用“新時代”“新賽道”“新征程”三個關(guān)鍵詞寄語畢業(yè)生，每一個關(guān)鍵詞，都躍動著個人與國家、未來之間的同頻共振。這份同頻共振是一種期許，期待同學(xué)們能在未來大有作為，托舉起國家和時代更好的明天；也是一份囑托，希望大家能夠把青春沉入時代的腹地，繪就成“小我”與“大我”的同心圓。
其實(shí)，這已經(jīng)不是王樹國校長第一次火出圈，他的歷年脫稿演講，都鼓舞了很多人，其中，“家國情懷”這4個字，多次成為他強(qiáng)調(diào)的主題。這與他的成長經(jīng)歷是分不開的。他曾在油田鉆井平臺上得到恢復(fù)高考的消息，以考區(qū)前五名的成績進(jìn)入哈工大；也曾謝絕國外導(dǎo)師的挽留，毅然回國參與國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃。當(dāng)他把這份堅(jiān)守一生的初心講述給孩子們聽時，我們看到的是火炬的傳遞、信念的傳承、使命的接力，也讀懂了我們國家生生不息的青春密碼。沒有人永遠(yuǎn)年輕，但總有人正年輕。
“民族之復(fù)興，談何容易……但是我們不能停下腳步，我們沒有別的路可走，我們只有大膽地前行，就像今天這場風(fēng)雨一樣，來吧，無所謂。”這些話語，不僅讓在場的畢業(yè)生熱血沸騰，也在網(wǎng)絡(luò)空間不斷刷屏。有網(wǎng)友說，“這才是大學(xué)該有的樣子”。還有很多網(wǎng)友表示，校長的講話激勵人心，而書記為校長撐傘也為即將畢業(yè)的學(xué)生們上了生動一課，“撐傘是教做人，演講是教做事”。書記為校長撐傘，完全沒有官派的架子，成為一段佳話；學(xué)生紛紛圍攏校長身邊合影留念，畫面親近暖心。這樣的畢業(yè)典禮，不僅是一所學(xué)校氣質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是中國高校氣質(zhì)的生動縮影。
大學(xué)之所以稱之為大學(xué)，不在于其圍墻與大門，而在于其精氣與心氣。這份心氣是“以天下為己任”，是“心懷家與國，心系你我他”，是“無窮的遠(yuǎn)方、無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”。腳踏實(shí)地，仰望星空，擁抱浪漫與理想，這大概正是畢業(yè)生羽翼之上閃爍的光芒，也是為什么大學(xué)畢業(yè)典禮致辭總能如此觸動心靈的原因吧。（呂品）
