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【地評線】荔枝網評:以“含真量”提升主題教育評估“含金量”

    特約評論員/婧藍

  “第一批主題教育只剩下一個多月時間,各級黨組織要落實黨中央部署,善始善終、慎終如始,務求實效。要對主題教育的實效進行科學、客觀評估。”習近平總書記近日在四川考察時,就第一批主題教育進入收尾階段的工作作出重要指示。

  “世界上怕就怕‘認真’二字,共產黨就最講認真。”主題教育是助力黨員干部加強黨的創新理論武裝,不斷提高執政能力和領導水平的重要方式。要推動主題教育走深走實,就需要科學客觀檢驗主題教育成效。當前,第一批主題教育進入收尾階段,要以驗收為契機,著力找到存在的問題,做得好的要繼續保持,做得不到位、有問題的地方要及時修正,避免“眉毛胡子一把抓”,真正在求真務實上下功夫。著力提升主題教育評估的“含金量”,就需要在評估的每一個環節提升“含真量”,切實把主題教育成果運用到新一輪發展之中。

  以調查研究的“真數據”說話。調查研究是謀事之基、成事之道,沒有調查就沒有發言權,沒有調查就沒有決策權。主題教育的成效好不好,自然不能張口就來,要以事實為依據,才能更有說服力。黨員干部要聚焦檢驗理論學習成效、檢驗調查研究成效、檢驗推動發展成效、檢驗檢視整改成效、檢驗干部隊伍教育整頓成效等,對主題教育的每一個環節都進行調查研究,細化主題教育工作,以客觀評價“打分”,亮出真成績,讓主題教育做得好的地方一目了然,讓存在問題的地方明明白白。

  以群眾評價的“真聲音”來判斷。讓群眾滿意,是我們黨做好一切工作的出發點和落腳點。評估主題教育,要“把人民群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準”,站穩人民立場,強化宗旨意識,堅持開門抓評估,從群眾的角度來判斷成效。廣大黨員干部要主動走出辦公室,善于把“意見箱”擺在群眾的家門口,聚焦人民群眾關心的就業、住房、教育、醫療、托育、養老等領域,主動傾聽群眾聲音,既問計于民、問需于民,又根植人民、依靠人民,著力解決人民群眾最關心最直接最現實的問題,努力創造讓人民滿意的業績。

  以整改落實的“真答卷”來體現。一分部署,九分落實。只有確保第一批主題教育的任務要求都高標準嚴要求落到實處,方能為第二批主題教育有序推進奠定堅實基礎。因此,對主題教育驗收中存在的問題、成效不滿意的地方,要堅持“不欠賬”,及時發現問題及時整改。提升主題教育“含金量”,要堅持“從群眾中來,到群眾中去”,走好新時代群眾路線,在團結群眾、依靠群眾的過程中,主動擺出問題、深挖問題、改正問題,推動主題教育往深里走、往實里走、往群眾心里走。

  悠悠萬事,民生為大。黨員干部要強化使命責任,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,以高度政治責任感和扎實工作作風,在“真”上用心用情用力,確保主題教育取得實實在在的成效。(婧藍)


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